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6 razones para capacitarse en verano sobre negocios digitales

6 razones para capacitarse en verano sobre negocios digitales
#Otros
23 de nov - min de lectura


Si bien en el pasado enero era considerado como el “mes de las vacaciones”, los últimos estudios revelan que los argentinos están seleccionando otros momentos para descansar de la rutina laboral, como la época de “temporada baja” o los fines de semana largos. Frente a este contexto, el primer mes de año se presenta como una oportunidad para capacitarse de manera corta y efectiva adquiriendo las habilidades que demandan las organizaciones en la actualidad. Por este motivo, repasamos a continuación algunos motivos por los cuales cada vez más profesionales eligen la época estival para cursar un programa ejecutivo:
  1. Duración más corta

Los cursos de verano son más cortos. En lugar de durar un cuatrimestre o un semestre, los mismos conocimientos pueden adquirirse en una semana. Por este motivo, también hay tiempo para disfrutar de las vacaciones de verano.
  1. Seleccionar un campus alejado

Al tener un cursada más corta, las clases de verano son ideales para las personas que viven en zonas lejanas, como en el interior del país o incluso en otras naciones, ya que solo deben ausentarse de su ciudad por unos pocos días para acceder a la mejor capacitación. Para los que están en Buenos Aires también hay beneficios, porque como es época de vacaciones escolares no hay tanto tráfico como de costumbre y es más fácil trasladarse de un punto a otro.
  1. Probar cosas nuevas

Un curso intensivo es ideal para descubrir nuevas disciplinas ya que en verano usualmente las personas tienen más tiempo libre.
  1. Impresionar a los empleadores

Tomar las clases de verano es una gran manera de demostrar enfoque, ambición y motivación en la empresa, algo que es siempre es valorado por la plana mayor de las empresas. De la misma manera, los gerentes y directores deben predicar con el ejemplo, con lo cual a sus grupos de trabajo les resultará muy estimulante saber que el jefe se está capacitando para desempeñarse mejor en el proceso de cambio digital que están llevando a cabo sus equipos .
  1. Ponerse al día

Capacitarse durante la época estival es la manera más rápida de ponerse al día con las habilidades que más demandan las empresas. Si durante el año no hay tiempo para enfocarse en la actualización profesional, este problema se resuelve fácilmente para encarar el nuevo año con un perfil renovado.  Por ejemplo, el programa ejecutivo Digital Immersion Week, que se cursa en Digital House, está diseñado para que los alumnos aprendan en 6 días a crear, pensar y gestionar su negocio en el mundo digital. Por su temario, está pensado para gerentes y sus respectivos equipos, emprendedores y dueños de Pymes, así como para profesionales de los departamentos de Marketing, Comerciales, Finanzas y Recursos Humanos.
  1. Ahorro

Los programas que se cursan en temporada estival suelen ser más económicos comparados con las versiones más extensas. Sin embargo, en ambas modalidades se adquieren prácticamente los mismos conocimientos.

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Si sabés programar en Android podés ayudar a la OMS para mitigar la propagación del coronavirus

En concreto, la entidad busca que programadores mobile que puedan colaborar con el desarrollo de una app que puede ser utilizada por personas de todo el mundo, y para iterar rápidamente la aplicación a versiones más nuevas para responder mejor a la pandemia.En este sentido, la OMS está buscando profesionales no sanitarios que sepan cómo crear una app desde cero ya sea para el Android como para iOS; que hablen inglés, francés, chino, español, árabe o ruso; y que deseen trabajar para entregar al público información y consejos aprobados por la OMS sobre coronavirus.Los objetivos clave del proyecto son contener y mitigar la propagación del virus, diagnosticar y clasificar casos y proporcionar un sistema de retroalimentación para los usuarios. La organización quiere que la aplicación se ejecute lo antes posible, pero también quiere que cumpla con los estándares web de privacidad, seguridad y accesibilidad de la OMS.Para participar, los interesados puede leer los documentos de incorporación de la OMS aquí, y unirse a la comunidad de GitHub aquí.

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Protocolo Digital House COVID-19

Por ello, las clases de la totalidad de los cursos que se imparten en Digital House cambiarán su formato presencial por la modalidad a distancia. De esta manera, podrás continuar con tu proceso de aprendizaje para seguir desarrollando tus habilidades digitales a través de clases a distancia hasta el 14 de abril.Las clases se llevarán adelante a través de Zoom, la plataforma que utilizamos para videoconferencias, y que te permitirá interactuar con tus docentes, compañeros, chatear trabajar en equipos virtualmente en sub-aulas y mucho más. Para ello, disponemos de toda la infraestructura necesaria como cámaras, micrófonos y parlantes, entre otros elementos. Además, te llegará una guía sencilla con las instrucciones para que puedas utilizar esta herramienta sin ningún inconveniente.Tal como venía sucediendo hasta ahora, también tendrás acceso a nuestro campus virtual PlayGround, en la cual se encuentra todo el contenido, las actividades y las propuestas virtuales de tu curso. Esta emergencia sanitaria nos desafía a modificar ciertos hábitos en pos de la seguridad y el bien colectivo. En el caso de la educación, nos pone ante la oportunidad de descubrir nuevas formas de estudiar y aprender.Equipo Digital House

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Las mujeres y las disciplinas digitales

En este contexto, estamos ante un fenómeno muy especial: las empresas de todos los tamaños y tipos de industria están demandando talento digital, pero no lo encuentran porque no hay tantos perfiles disponibles. Por el otro, son pocas las mujeres que eligen capacitarse en estas disciplinas, entre las cuales se encuentran programación web full stack, programación de aplicaciones móviles, ciencia de datos e inteligencia artificial, por mencionar solo algunas. Al respecto, estudios locales señalan que aproximadamente el 33% de las mujeres en la Argentina integran el universo de las carreras de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas. A nivel mundial, el promedio ronda el 25%.  Sin embargo, todo parece indicar que la tendencia está cambiando, aunque claro que faltan muchos años para lograr la igualdad de género: por un lado, son muchas las organizaciones que están ávidas por contratar talento femenino porque reconocen que las mujeres enriquecen los grupos de trabajo y ofrecen otra perspectiva frente a distintas situaciones, entre muchas otras particularidades. Por el otro, que está creciendo el interés de las estudiantes por capacitarse en este tipo de disciplinas.  Esto se observa al analizar el número de personas inscriptas en Digital House. Por ejemplo, en el curso de Programación Web Full Stack del primer semestre de 2019 se registró un 49% de estudiantes mujeres y un 51% de hombres. Por otra parte, durante ese mismo periodo, el curso de Programación Mobile para el sistema operativo Android tuvo un 15% de alumnas. Este porcentaje es elevado si recordamos que a nivel mundial solo el 6% de las aplicaciones móviles han sido creadas por programadoras. Actualmente, la mayor cantidad de mujeres se encuentran en los programas de Marketing Digital. Durante el primer semestre de 2019 ellas representaron el 56% del alumnado, mientras que el porcentaje fue de 58% en la segunda mitad de ese año. En tanto, el curso de Data Analytics cuenta cada semestre con más alumnas, de tal forma que el promedio de es del 40% de mujeres.  Las cifras mencionadas permiten pensar que el número de colaboradoras irá en aumento en las organizaciones próximamente, algo que debería evidenciarse en próximas mediciones. Al respecto en nuestra Bolsa de Trabajo notamos una gran cantidad de estudiantes y egresadas contratadas por todo tipo de empresas.  Actualmente, según la 11va edición de la encuesta de sueldos que realiza sysarmy, la comunidad Argentina de sistemas que nuclea a profesionales del sector y realiza actividades para hacer crecer la industria, de entre 6 mil sondeados se registraron 85% hombres, 14% de mujeres y menos de 1% otros géneros. En el Día Internacional de la Mujer, es importante inspirar a las mujeres para que sepan que no existen “puestos de trabajo masculinos y femeninos” ya que cada uno puede desempeñarse en la disciplina que le apasione. Al mismo tiempo, es fundamental visibilizar casos motivadores como el de Gabriela Rodriguez y Belén Mauro González porque son ejemplos cercanos que pueden inspirar a otras, y nunca dejar de mencionar que la igualdad de género también tiene que ver con que hombres y mujeres tengan las mismas posibilidades de ascenso y el mismo salario ante una igualdad de experiencia y conocimientos.  <iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/MnbEtEvk2MI" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen></iframe>